Конкурс электронных газет

Педагогическое сетевое сообщество "РАСТИМ ЛИЧНОСТЬ"

.

РАСТИМ ЛИЧНОСТЬ

29 мар в 12:44

Действия

ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ В ВИРТУАЛЬНОЙ ВЫСТАВКЕ! 

Открывается виртуальная выставка электронных стенгазет «Я и мой детский сад». 

Предлагаем всем педагогам обменяться информацией, фотографиями, опытом и творческими открытиями. Направления работы выставки: экологическое воспитание, физическое развитие, патриотическое воспитание, познавательное и художественно-эстетическое развитие… Возможны и ретро-газеты (о детском саде , в котором вы воспитывались). 

Педагоги начальной школы могут представить опыт взаимодействия с детским садом по вопросу преемственности. 

Ждём ваших материалов до 30 апреля 2017 года в виде электронных стенгазет, выполненных на ресурсе https://padlet.com/. Прикрепляйте их в виде сообщения в нашем сообществе. 

Просим указывать в своём сообщении авторский коллектив стенгазеты. 

С подробной инструкцией по работе с padlet.com можно ознакомиться по ссылке: инструкция по созданию и примерыhttps://docs.google.com/document/d/1_Ruee0u_If3vDTpoV.. 

С уважением и пожеланием успехов в конкурсе, администрация педагогического сообщества "Растим личность"!

 Сертификаты победителей ждут вас!

Школа профессионального мастерства воспитателя

Макеевские педагоги - участники Республиканской Школы профессионального мастерства воспитателя.

Мы любим  спорт!

В марте 2017 года в рамках социального проекта «Дружи со спортом с малых лет» при содействии Методического центра, в              г. Макеевка проведен конкурс детского рисунка на спортивную тематику «Мы любим спорт!»

Спорт и движение являются важной составляющей жизнедеятельности дошкольника. С малых лет ребята активно познают окружающий мир, а двигательные и спортивные игры способствуют формированию основ здорового образа жизни. Дети любят бегать, прыгать, играть с мячом, кататься на лыжах и санках. Играя, ребенок узнает о спорте, об Олимпийском движении. Стимулирование интереса к спорту и здоровому образу жизни через творчество воспитывает в подрастающем поколении любовь к движению, раскрывает индивидуальные творческие способности в искусстве и спорте. Разглядывая рисунки, четко понимаешь — ребята знают разные виды спорта. Чего только дети не рисовали! Самыми популярными видами спорта стали футбол, фигурное катание, лыжи. Кто-то изобразил волейбол, конный спорт, прыжки с трамплина, гимнастов и хоккеистов.

Все участники конкурса получат электронные сертификаты участника конкурса. Победителей конкурса определяет Донецкий Республиканский центр физического здоровья населения «Спорт для всех».

Макеевские педагоги в ДонРИДПО

Творческая мастерская в Донецком РИДПО

По приглашению Донецкого Республиканского Института Дополнительного Педагогического Образования (Котова Л.Н., методист по дошкольному образованию) макеевские педагоги приняли участие в семинаре-практикуме «Особенности развивающей предметно-пространственной среды в группах дошкольного образовательного учреждения». Участниками обсуждения стали методисты методического центра Дихтярюк Н.А., Иванова С.В., Ганиева О.В. В рамках творческой мастерской студентам Донецкого педагогического колледжа свой опыт представили победители Республиканского конкурса «Методический шедевр» Елена Иванова (МДОУ№119), Татьяна Минакова (МДОУ№79), Инна Жигалкина (МДОУ№117).

Инна Жигалкина предложила будущим педагогам, как сделать развивающую среду группы мобильной и многофункциональной, представив им авторскую разработку «Уни-КУБ».

Татьяна Минакова презентовала присутствующим авторское дидактическое пособие «В мире искусства» и предложила выполнить вместе с ней практическое развивающее задание.

Елена Иванова поделилась идеей использования авторского лэпбука «Скоро в школу» в режиссерской игре с детьми подготовительных к школе групп.

Презентации макеевских педагогов получили хорошие отзывы присутствующих – педагогов ДОУ и студентов педагогического колледжа. Они выразили уверенность, что представленные авторские разработки помогут им в организации современной развивающей среды.

Уважаемые коллеги! 

Предлагаем вашему вниманию методическое пособие "Организация медико-педагогического контроля в процессе физического воспитания дошкольников в соответствии с Государственным  образовательным стандартом дошкольного образования". Подробнее можно ознакомиться с материалами на странице блога "Педагогическая копилка"

Вебинар "Преемственность между дошкольным уровнем и уровнем начального общего образования"

Автор: Скоролупова О.А., вице-президент по дошкольному образованию Института мобильных образовательных систем, вице-президент Ассоциации Фрёбель-педагогов, член рабочей группы Минобрнауки России по разработке ФГОС дошкольного образования.

Творческий отчет педагога

В начале марта прошел творческий отчет победителя Республиканского конкурса "Педагог-музыкант XXI века" в номинации "Музыкальный руководитель ДОУ" Юлии Елхимовой. Дальше

Педагогическая позиция - 2017

Подведены итоги ежегодного городского конкурса "Моя педагогическая позиция - 2017". 

Мы искренне поздравляем победителей и участников конкурса и надеемся на дальнейшее творческое сотрудничество. В следующем году планируется внести изменения в порядок проведения конкурса:

• изменится содержание очного тура конкурса;
• добавятся новые номинации ("Практический психолог ДОУ", "Творческий руководитель ДОУ").

Свои конструктивные пожелания по поводу организации и проведения конкурса "Моя педагогическая позиция - 2018" Вы можете оставить в комментариях к этой новости. Заранее благодарны за активность.

Материалы участников очного тура

В Макеевке подведены итоги Конкурса «Наставница года»

10.03.2017 года на базе ДОУ №110 управления образования города Макеевки прошел очный городской этап Республиканского конкурса педагогического мастерства для воспитателей дошкольных образовательных организаций  «Наставница года - 2017».  больше информации.

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!

Дошкольники в мире поэзии

В Макеевском дошкольном образовательном учреждении №31 (заведующий Самборская Наталья Викторовна) в рамках постоянно действующего семинара для педагогов групп дошкольного возраста рассматривались вопросы ознакомления дошкольников с поэзией. Больше информации

Коллегам милым к празднику весны
Мы подберем волшебные слова:
Пусть оживут мечтания и сны,
И от восторгов – кругом голова!

Восьмое марта это принесет
Пусть чистой радости, и счастья навсегда,
Любви на годы долгие вперед,
Не тронет ни печаль вас, ни беда!

Нина Алексеевна, Ольга, Светлана

© http://pozdrav.a-angel.ru/prazdniki/pozdravleniya-s-8-marta-kollegam.html

Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования: Игровые обучающие ситуации в дошкольном образовании

Игровые обучающие ситуации в дошкольном образовании

Игровые обучающие ситуации – одна из форм совместной деятельности воспитателя с детьми. Психологи выделяют несколько видов игровых обучающих ситуаций. Самые распространенные их них:

Ситуация-иллюстрация;

Ситуация-упражнение;

Ситуация-проблема;

Ситуация-оценка.

читать дальше

Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования: Педагог-музыкант

Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования: Педагог-музыкант

«Творчество ‑ значит изобретать, экспериментировать, расти, идти на риск, нарушать правила, делать ошибки и получать удовольствие».

Мэри Лу

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. И помочь им познать этот увлекательный мир искусств могут талантливые учителя-победители Первого Республиканского конкурса педагогического мастерства«Педагог-музыкант XXI века» (музыкальный ринг): 

Павлюк О.М., учитель музыкального искусства Тельмановской гимназии; 

Елхимова Ю.А., музыкальный руководитель Макеевского дошкольного образовательного учреждения № 80 комбинированного типа; 

Кримзюкова Е.С., учитель музыкального искусства Шахтерской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней № 18 управления образования администрации города Шахтерска; 

Грипась Е.В., руководитель кружка учреждения дополнительного образования «Дом Детского и Юношеского Творчества г. Макееевки»; 

Бондарь М.Ю., руководитель кружка «Нота» Горловской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней № 52. 

В рамках международной интеграции ведётся активная работа по подготовке победителей к участию в IV Международном конкурсе педагогического мастерства «ПЕДАГОГ-МУЗЫКАНТ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ», который состоится 24–28 апреля 2017 г. в Санкт-Петербурге, в Институте музыки, театра и хореографии РГПУ им А.И.Герцена. В рамках конкурса им необходимо будет продемонстрировать целый комплекс музыкально-педагогических способностей.

Предназначение педагога-музыканта находится на стыке его уникальных способностей и талантов, устремлений его души и потребностей других людей. Музыкально-педагогическая деятельность сочетает в себе педагогическую, хормейстерскую, музыковедческую, музыкально-исполнительскую, исследовательскую работу.

От всей души хочется пожелать педагогам-музыкантам во время подготовки к конкурсу креативности, искрометности, зажигательных импровизаций и, конечно же, творческих успехов.