РЕАЛИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. подробнее здесь
МЕТОДИЧЕСКАЯ ГОСТИННАЯ.
ИННОВАЦИИ В МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. подробнее
16 сентября 2021 г.
ДИНАМИЧЕСКАЯ ГРУППА
На базе методического центра
управления образования администрации города Макеевки проведено первое заседание
динамической группы старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
На базе Методического центра управления
образования администрации города Макеевки прошло координационное совещание
руководителей МО, ПДС, групповых методических мероприятий «Организация работы
методических объединений в 2021-2022 учебном году в соответствии с ГОС ДО». Больше информации здесь
10.09.2021г. на базе Методического центра управления образования администрации города Макеевки методистами по дошкольному образованию проведено инструктивно-методическое совещание "Обеспечение образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ГОС ДО". Больше информации здесь
Согласно плану методической работы с
педагогическими кадрами дошкольных учреждений города Макеевки 10.09.2021г. на
базе Методического центра управления образования администрации города Макеевки
прошло заседание методического объединения музыкальных руководителей ДОУ
«Реализация творческого потенциала музыкального руководителя ДОУ в
профессиональной деятельности. Технология проведения ГООП». Больше информации здесь
3 сентября 2021 г.
УВАЖАЕМЫЕ
КОЛЛЕГИ!
Поздравляем Вас с Днем Знаний и началом нового учебного года! Первое сентября - праздник, символизирующий новые возможности, творческие начинания, открывающиеся перспективы. Желаем крепкого здоровья, энтузиазма, творческих успехов!
В рамках Августовской конференции педагогической общественности города Макеевки в дистанционном формате прошла студия дошкольного образования "Актуальные проблемы муниципального дошкольного образования".
В ходе работы студии были рассмотрены следующие вопросы:
1. Управленческое и методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов ДОУ в условиях реализации ГОС ДО (Голубова Н.А., заведующий МДОУ№148, Синькова Л.В., заведующий МДОУ№193).
2. Интерактивные формы и методы работы с педагогическим коллективом как средство повышения качества образовательного процесса (Дихтярюк Н.А., методист МЦ, Морозова Н.А., старший воспитатель МДОУ№115).
3. Выполнение вариативной части ООП ДО: практика внедрения дополнительных образовательных программ в воспитательно-образовательный процесс (Юрова Е.В., заведующий МДОУ№2, Ищенко Ю.И., заведующий МДОУ№37).
4. Внедрение в практику работы ДОУ прикладных информационных технологий как фактор повышения профессиональной компетентности педагогов (Иванова С.В., методист МЦ, Фильчакова Т.Л., старший воспитатель МДОУ№4).
5. Эффективные методы и приемы мотивации и стимулирования педагогов к участию в профессиональных конкурсах, творческих и образовательных инициативах (Огнева Л.Б., заведующий МДОУ№117, Бондаренко И.В., заведующий МДОУ№33).
6. Роль руководителя в адаптации молодых педагогов и активизации их профессионального развития (Прилипко Н.А., заведующий МДОУ№26, Горбачева Л.В., старший воспитатель МДОУ№26).
7. Роль руководителя в формировании педагогического коллектива как команды единомышленников (Мальчик С.О., методист МЦ, Бондаренко В.В., заведующий МДОУ№184).
8. Профессиональный имидж руководителя дошкольным образовательным учреждением: стратегии разумного соответствия (Тащиан А.Е., методист МЦ, Потапова О.В., педагог-психолог МДОУ№119).
Приглашаем коллег ознакомиться с материалами студии и обсудить актуальные вопросы дошкольного образования на августовских педагогических советах.
3 июня, на базе МОУ «Лицей № 1» состоялась онлайн-встреча Москва – Краснодон – Макеевка, приуроченная к 220-летию со дня рождения Владимира Даля в рамках года русской культуры.
МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЪЕДИНЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙГРУПП СТАРШЕГО
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
«РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ
«ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ. с материалами методического объединения можно ознакомиться здесь