Vеb - ВИТРИНА.

 ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФОП ДО: ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ.

Тема. Особенности подготовки к обучению в школе в условиях реализации ФОП ДО. Формирование математических представлений у дошкольников.

Цель консультации – показать, что математическое развитие не сводится к тому, чтобы научить дошкольника считать, измерять и решать арифметические задачи. Это еще и развитие способности видеть, открывать в окружающем мире свойства, отношения, зависимости, умения «их конструировать» предметами, знаками и словами. Дихтярюк Н.А., методист ТМЦ, отметила, что ФОП ДО определяет математическую подготовку к школе не как сумму знаний, а как совокупность познавательных способностей и предпосылок учебной деятельности.  В дошкольном образовательном учреждении у ребенка формируются элементарные математические представления и ощущение окружающего мира. Пиркова О.С., старший воспитатель ГБДОУ№34 представила систему работы педагогического коллектива по подготовке дошкольников к школе. Ольга Сергеевна подчеркнула, что современное дошкольное образование переходит от «знаниевой» парадигмы к развивающей. Математика становится инструментом познания мира, а не набором абстрактных правил.

материалы

ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО РАЗВИТИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС И ФОП ДО

На базе ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА ГОРОДСКОГО ОКРУГА МАКЕЕВКА РЕСПУБЛИКАНСКОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ», в соответствии с планом работы проведено заседание методического объединения музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений «Проектные технологии в работе музыкального руководителя по развитию исследовательской и творческой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС и ФОП ДО».

Цель: повышение профессиональной компетентности музыкальных руководителей посредством освоения проектных технологий, способствующих формированию творческих способностей и исследовательских компетенций детей дошкольного возраста в рамках требований ФГОС и ФОП ДО.

Совместно с Дихтярюк Н.А., методистом ТМЦ, участники методического объединения проработали методические рекомендации по внедрению метода проектов в ежедневную работу. Обсудили алгоритм работы с детьми дошкольного возраста по реализации проектов музыкально творческой направленности.

Наталья Сербай, музыкальный руководитель ГБДОУ№26, предложила участникам содержание проектной деятельности музыкально-творческой направленности в работе с воспитанниками. Представила видеоматериал по теме проекта «Нейроритм: развитие нейромоторных качеств дошкольников через игру на ложках, Body percussion и музыкальные нейроигры».

Педагоги познакомились с практическим опытом работы Никаноровой Н.В., музыкального руководителя ГБДОУ№135, по формированию музыкальных представлений у дошкольников в работе со звуками.

Для создания банка проектов по воспитанию интереса к музыкальной культуре и развитию творческих способностей у дошкольников, педагогам необходимо разработать и реализовать проект по определенной теме (тематика прилагается). материалы МО

«ДЕНЬ ЕДИНСТВА - МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ»

 Выставка рисунков детей старшего дошкольного возраста

В соответствии с планом работы, в рамках Года единства народов России в ТМЦ ГО МАКЕЕВКА оформили выставку рисунков «День единства – Мы разные, но мы вместе!», воспевающую многоликое единство страны.

Цель выставки — возможность показать детям наше богатство, нашу силу в единстве, и нашу культуру. и важность семейных связей и сплочённости народов в российском обществе. Понять ценности, которые объединяют людей в нашей стране. Вы можете увидеть, как тема единства раскрывается в дошкольных учреждениях.

День Единства – это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов. Наша страна протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем народам и соседям, всем, кто желает жить мирно. России важен каждый!

Мероприятия в Год единства народов — это не просто мероприятия, это ступеньки к осознанному патриотизму. Мы закладываем в души детей чувство, что Россия — это не просто страна на карте, это большая и дружная семья. Воспитываем у детей чувство принадлежности к большой и дружной семье — России.

Материалы на выставку предоставили дошкольные образовательные организации №№4, 11, 17, 20, 26, 27, 28, 29, 30, 33, 34, 41, 54, 55, 80, 87, 94, 95, 110, 115, 117, 121, 132, 135, 141, 142, 152, 167, 184, 190, 191, 193, 194, Гимназия.

Приглашаем всех желающих – посетить нашу выставку    

ФОТОВЫСТАВКА «ЕДИНАЯ СЕМЬЯ - ЕДИНАЯ РОССИЯ»

В рамках Года единства народов России в ТМЦ ГО МАКЕЕВКА оформили фотовыставку «ЕДИНАЯ СЕМЬЯ – ЕДИНАЯ РОССИЯ», воспевающую многоликое единство страны.

Историческое просвещение дошкольников - важный аспект образовательного процесса, который способствует формированию у детей дошкольного возраста начальных представлений об истории и культуре своей страны.

В 2026 году в России отметят Год единства народов, что подчеркивает важность уважения к разнообразию культур и традиций более чем 190 этносов, живущих в стране, каждый со своей яркой историей, языком, традициями и культурой. Это наше главное богатство и сила.

Мероприятия в Год единства народов — это не просто мероприятия, это ступеньки к осознанному патриотизму. Мы закладываем в души детей чувство, что Россия — это не просто страна на карте, это большая и дружная семья. Воспитываем у детей чувство принадлежности к большой и дружной семье — России. Это важный этап в формировании осознанного патриотизма, который начинается с уважительного отношения к своим товарищам, независимо от их национальности.

подробнее