На базе ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА ГОРОДСКОГО ОКРУГА МАКЕЕВКА РЕСПУБЛИКАНСКОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» проведено информационно-методическое совещание старших воспитателей и заведующих малокомплектных дошкольных образовательных учреждений «Актуальные направления развития образовательной деятельности в доу в 2026-2027 учебном году» — важная профессиональная площадка, задавшая вектор работы на 2026–2027 учебный год.
Встреча стала не просто плановым мероприятием, а настоящим стартом большого педагогического пути: педагоги собрались, чтобы обсудить ключевые задачи, сверить ориентиры, обменяться опытом и наметить планы на предстоящий период. Главная цель совещания — создать открытое коммуникативное пространство, где каждая идея находит отклик, а профессиональные вопросы получают практичные решения.
Методист ТМЦ г. о. Макеевка Дихтярюк Нина Алексеевна обозначила приоритеты государственной политики в сфере дошкольного образования и представила методические ориентиры на предстоящий год. Спикер подчеркнула: 2026–2027 учебный год станет отправной точкой для реализации стратегических целей — создания комфортных условий, в которых каждый ребёнок сможет гармонично развиваться, раскрывать свой потенциал и уверенно готовиться к школьному этапу.
В ходе совещания участники сосредоточились на самых значимых направлениях работы:
- Партнёрство семьи и детского сада. Обсуждалась стратегия формирования единого образовательного пространства и конкретные пути реализации программы просвещения родителей — ведь именно совместная работа педагогов и семей создаёт прочную основу для развития ребёнка.
- Духовно‑нравственные ценности и федеральные проекты. Особое внимание было уделено формированию у дошкольников традиционных ценностей. Методисты разобрали подходы к реализации проектов «Добрые игры», «Орлята‑дошколята» и «Обучение в движении», показав, как эти инициативы органично встраиваются в повседневную жизнь детского сада.
- Инструменты профессионального роста. Важной частью повестки стал методический онлайн‑навигатор современного педагога — эффективный ресурс для повышения компетентности. Участникам представили список полезных ресурсов «Нейросети для педагогов», который поможет осваивать современные технологии и применять их в работе с детьми.
Особую ценность встрече придал живой обмен практическими наработками: старшие воспитатели делились своими методическими находками и показывали образцы проектов. Такие площадки позволяют не только решать текущие организационные вопросы, но и находить свежие решения, вдохновляться опытом коллег и ощущать себя частью сильного профессионального сообщества.
Благодарим всех участников за активность, открытость и готовность делиться своими идеями! Пусть новый учебный год будет продуктивным!
Материалы совещания доступны для ознакомления и использования в работе
Комментариев нет:
Отправить комментарий